Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de Alicante

Quest for Best: Teaching Young Learners in the 21 Century. (Gratuito Colegiad@s)

Esta actividad ofrece a maestros, profesores de secundaria y bachillerato la posibilidad de desarrollar destrezas y competencias de entender y profundizar diferentes habilidades y subhabilidades de comprensión auditiva, haciendo hincapié en el desarrollo de las competencias (combinación de conocimientos, competencias y actitudes) según las Recomendaciones del Parlamento Europeo y del Consejo de 2006.

 

Inscripción

Exclusiva y gratuita para colegiados/as

Para formalizar inscripción enviar correo electrónico a cdl@cdlalicante.org

· Solo recibirán certificado del Ministerio los profesores de nivel no universitario. Para ello, deben presentar un certificado del centro donde se presta servicio como docente, firmado por el director o secretario o cualquier otro documento acreditativo siempre que especifique la categoría laboral para obtener el certificado debidamente diligenciado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

 

Objetivos de la actividad

• Desarrollar estrategias de enseñanza de inglés como idioma extranjero aplicando metodologías contemporáneas haciendo hincapié en el desarrollo de las competencias (combinación de conocimientos, competencias y actitudes) según las Recomendaciones del Parlamento Europeo y del Consejo de 2006.

• Contribuir al desarrollo de habilidades de planear, impartir y evaluar clases, materiales y trabajo en la enseñanza de inglés como lengua extranjera a estudiantes jóvenes.

• Introducir áreas clave y estrategias contemporáneas de enseñanza a estudiantes jóvenes y motivar a los profesores a reflexionar y pensar de una manera nueva sobre su práctica de enseñanza.

• Introducir nuevas maneras de aumentar la exposición al lenguaje tanto en el aula como fuera de esta y motivar a los participantes a reflexionar en el lenguaje utilizado en sus aulas.

• Introducir los cuatro Cs de las habilidades del Siglo 21 y, a través de una serie de actividades, hacer la enseñanza más accesible para profesores y estudiantes.

• Entender y desarrollar estrategias de enseñanza siguiendo metodologías recientes que ayudan tanto al profesor como al alumno a utilizar los conocimientos de inglés como lengua extranjera para un uso eficaz, correcto e integrado.

• Desarrollar la creatividad al crear materiales de enseñanza.

• Desarrollar la práctica y eficacia de evaluar, adaptar y rediseñar materiales de enseñanza.

• Desarrollar la habilidad de reflexionar sobre su progreso y planear el siguiente paso de su desarrollo profesional.

 

Más información: http://www.consejogeneralcdl.es/quest_for_best_teaching_young_learners.html

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