Colegio de Docentes y Profesionales de la Cultura
Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de Alicante

I Jornadas sobre la Enseñanza de las Ciencias en SevillaAñadir nuevo registro

Periodos

CONSEJO GENERAL DE COLEGIOS DE DOCTORES Y LICENCIADOS EN FILOSOFÍA Y LETRAS Y EN CIENCIAS

La exploración y la indagación en el aula

Sevilla, 2 y 3 de febrero de 2018

Las jornadas pretenden promover una enseñanza de las ciencias en la escuela infantil y primaria que privilegie la construcción de los conocimientos mediante la exploración, la experimentación y la argumentación; una ciencia que no sea un aprendizaje de enunciados que haya que memorizar, sino una práctica activa, interrogativa y experimental, y una construcción de conocimientos colectiva, en la que el profesorado guíe las actividades y los aprendizajes, utilizando los recursos materiales, documentales y humanos disponibles.

La experimentación en la ciencia escolar juega un papel importantísimo en la enseñanza de las ciencias porque proporciona a los alumnos la oportunidad de indagar sobre los materiales y los fenómenos que les rodean y plantearse cuestiones relevantes sobre sus observaciones. Para responder a estas cuestiones es preciso proponer hipótesis, construir modelos, elaborar explicaciones y plantear nuevas indagaciones. Los resultados de estas investigaciones llevadas a cabo en el aula permiten validar las hipótesis, gracias a un proceso de argumentación que relaciona los hechos observados y las explicaciones que se proponen.

Las jornadas constarán de dos conferencias plenarias, que abordarán la experimentación y la argumentación a través de una serie de demostraciones ilustrativas y de reflexiones didácticas, y de una serie de talleres prácticos en los que profesores con una larga experiencia en las aulas propondrán una serie de actividades para vivenciar los procesos de observación, interpretación, experimentación y argumentación, que constituye el objetivo de las jornadas, mediante el trabajo en grupo entre los profesores participantes.

Una visita guiada a las exposiciones de Caixaforum Sevilla completa el programa de actividades.

  • Programa

  • Fechas y lugar de realización

  • Inscripción

  • Organizan

  • Créditos

  • Resumen conferencias y talleres

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Viernes 2 de febrero

 

15.45-16.15 h: Recepción y entrega de la documentación

 

16.15 h: Acto inaugural de las Jornadas

 

16.30 h: Conferencia inaugural

Las ideas e hipótesis de los alumnos sobre los fenómenos naturales: ¿cómo analizarlas?

Rafael Porlán, catedrático Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Universidad de Sevilla

18-19.45 h: Talleres

  1. No es magia, es ciencia, Carlos Duran, profesor de Física y Química del Centro de Ciencia Principia
  2. Recursos para la indagación en el Aula. Programa educativo CURIOSITY para trabajar la competencia científica, Antonio García, área de Divulgación Científica y CosmoCaixa, Fundación Bancaria ”la Caixa”. Nivel: primaria
  3. Crear espacios de ciencia para educación infantil, Imma Brugarolas, Profesora titular del Grado en Educación Infantil de la Facultad de Ciencias Sociales de Manresa de la UVIC-UCC. Nivel: infantil

Sábado 3 de febrero

 

9-10.45 h: Talleres

  1. Observaciones de la naturaleza: fenómenos, magias y maravillas a nuestro alrededor, Marco Miranda, Swiss Science Center Technorama. Nivel: primaria
  2. Conceptos y experiencias de química para el Ciclo Superior de Educación Primaria, Aureli Caamaño y Josep Corominas. Profesores del Centro Didáctico de Ciencias Experimentales del Colegio de Licenciados de Cataluña. Nivel: primaria
  3. La evaluación en los espacios de ciencia de libre elección, Imma Brugarolas, Profesora titular del Grado en Educación Infantil de la Facultad de Ciencias Sociales de Manresa de la UVIC-UCC. Nivel: infantil

11-11.15 h Pausa café

 

11.15 a 13 h: Talleres

  1. Diseño de secuencias didácticas basadas en el modelo metodológico de investigación escolar, Francisco López, CEIP Príncipe de Asturias, Sevilla. Nivel: primaria
  2. Observaciones de la naturaleza: fenómenos, magias y maravillas a nuestro alrededor, Marco Miranda, Swiss Science Center Technorama. Nivel: primaria
  3. El tiempo: taller STEAM (Science, Thechnology, Engenieering, Art, Mathematics), Jesús Carnicer, director Pedagógico del MUDIC-VBS-CV (Museo Didáctico e Interactivo de Ciencias de la Vega Baja del Segura de la Comunitat Valenciana), y Rosa Martínez Martínez, profesora de Física y Química y presidenta de la Asociación de Profesores Hypatia de Alejandría. Nivel: transversal (infantil y primaria)

13-14.30 h: Conferencia de clausura:

 

Los colores del sonido, la música de la luz.

 

Carlos Durán Torres. Centro de Ciencia PRINCIPIA

 

MÁS INFO http://www.consejogeneralcdl.es/i-jornadas-sobre-la-ensenanza-de-las-ciencias/

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