Building up CLIL/AICLE Part I (curso en línea)
Objetivos
- · Conocer el marco teórico del aprendizaje integrado de contenido y lengua
- Situar la metodología CLIL en el contexto europeo.
- Entender el rol del profesorado CLIL
- Trabajar el desarrollo de las habilidades cognitivas y el pensamiento crítico de los alumnos.
- Trabajar la relación contenido-lengua
- Impulsar la construcción colaborativa del conocimiento
- Analizar ejemplos de materiales CLIL
- Integrar herramientas y recursos digitales en la elaboración del material.
- Elaborar actividades de andamiaje (scaffolding) de contenido y lengua.
Contenidos
- Introducción y reflexión sobre la metodología CLIL
- CLIL en Europa
- Elementos para desarrollar los procesos cognitivos y competencias del alumnado
- El rol de profesorado CLIL
- Ejemplos de actividades CLIL
- Herramientas y recursos digitales para potenciar del desarrollo de los procesos cognitivos de los alumnos
- Relación lengua y contenido en un contexto CLIL
- El trabajo colaborativo
- Ejemplos de actividades CLIL
- Elaboración de actividades CLIL.
Profesorado
Laura Agnes Boyd y M Rosa Pérez Bohigas.
Fechas de la actividad
Del 2 octubre al 31 de diciembre de 2017.
Total: 45 horas, 4,5 créditos.
Curso reconocido por el Ministerio de Educación.
Inscripción
Colegiados: 140 €
Formulario de inscripción
No colegiados: 250 €
Formulario de inscripción