Educación aplaza a 2018 la exigencia del certificado para impartir clases en inglés
Alumnos en una clase de inglés en un instituto. Alumnos en una clase de inglés en un instituto. / Alex Domínguez
La Conselleria selecciona 45 centros de la provincia que tendrán auxiliares de conversación el próximo curso
ESTHER BROTONS | ALICANTE @ebrotonsbaile
25 mayo 2016
08:05
La Conselleria de Educación retrasó ayer el plazo que fijó el PP para exigir el certificado de certificación en lenguas extranjeras, según se recoge en el modelo plurilingüe que implantó. Una acreditación que debían tener los docentes para poder impartir el próximo curso clases en inglés de asignaturas no lingüísticas y que ahora la administración ha dejado para el curso 2018-19 mientras se revisa este modelo.
«El principal motivo de esta propuesta es armonizar los cambios normativos con el trabajo que está desarrollando la Conselleria para dotar una plantilla competente lingüísticamente no solo en lengua extranjera sino también en la enseñanza en valenciano», señalaron desde Educación ayer a través de un comunicado.
El departamento dirigido por Vicent Marzà ha planteado a los sindicatos en mesa sectorial este aplazamiento. Un proyecto de orden por el que se modifica la normativa y se introduce una moratoria de dos años para exigir el certificado de capacitación para impartir enseñanza en una lengua extranjera, tal y como recoge la actual normativa.
Con el cambio, este certificado empezará a reclamarse al inicio del curso 2018-2019, un tiempo necesario, según la Conselleria, para formar a los docentes de una forma «adecuada». En el escrito presentado ante la mesa sectorial, Educación ha abogado por que hasta este año se pida al profesorado la acreditación de la competencia lingüística mínima, es decir, el nivel B2 del Marco Europeo de Referencia.
Por otro lado, ayer se publicó la resolución por la que se selecciona a un total de 138 centros docentes públicos no universitarios de la Comunitat (de ellos, 45 en la provincia) que dispondrán de auxiliares de conversación en lenguas extranjeras durante el próximo curso 2016-2017. Son centros públicos que imparten ESO, Bachillerato y Formación Profesional, que pertenecen a la red de centros plurilingües, y en los que se imparte la lengua curricular para la que solicitan auxiliar de conversación, es decir, inglés, francés, alemán o italiano.
En concreto, 106 centros educativos recibirán auxiliares de inglés, 24 auxiliares de francés, seis de alemán y dos de italiano. Para el curso 2016-2017 la Comunitat Valenciana dispondrá de prácticamente el doble de auxiliares de conversación más de los que ha tenido en este, en que ha habido 70 auxiliares pertenecientes al programa diseñado por el Ministerio de Educación, por el que se distribuye a las comunidades un número determinado de profesores de apoyo para reforzar la enseñanza de idiomas.
