Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de Alicante

Curso online - Archivos, Museos, Bibliotecas

Repositorios digitales: diseño y implementación para a bibliotecas, archivos y museos

En este curso virtual podrás conocer y analizar los aspectos relacionados con el diseño, implementación y evaluación de repositorios digitales desde una perspectiva de cumplimiento de la estrategia de la organización en la cual se integra este servicio. La finalidad es aprender a crear y gestionar repositorios digitales sostenibles.

Referencia: 41/13.

Categoría: Cursos virtuales, Cursos y actividades, Octubre.

Etiquetas: contentdm, dspace, preservación digital, repositorios.

Descripción

FECHA Y LUGAR

Del 9 de octubre al 13 de noviembre

Total: 20 horas lectivas

Lugar: Campus Virtual COBDC

RECURSOS NECESARIOS

Acceso a un ordenador (PC o MAC), buena conexión a Internet (recomendamos utilizar el navegador Firefox) y disponer de 4 horas semanales para el autoaprendizaje.

PÚBLICO AL QUE VA DIRIGIDO

Profesionales de bibliotecas, archivos, museos, y otros servicios culturales o de investigación, que quieran implementar en su organización un servicio de repositorio digital.

CONOCIMIENTOS PREVIOS DE LOS ALUMNOS

Personas con base de conocimientos en Gestión Cultural, Información y Documentación, Artes o Humanidades, que quieran adquirir unos conocimientos emergentes especializados para desarrollarse profesionalmente en bibliotecas, archivos, museos, y otros servicios culturales o de investigación.

OBJETIVOS

Conocer y analizar los aspectos relacionados con el diseño, implementación y evaluación de repositorios digitales desde una perspectiva de cumplimiento de la estrategia de la organización en la cual se integra este servicio. La finalidad es aprender a crear y gestionar repositorios digitales sostenibles.

PROGRAMA

1. Qué son los repositorios digitales y para qué sirven

1.1. Cultura Open Access: de la serial crisis a la respuesta de la comunidad.

1.2. Tipos de repositorios: institucionales, cooperativos, temáticos, recolectores.

2. Diseño e implementación de un nuevo repositorio

2.1. Cobertura estratégica y legal: tras la coherencia con la institución y la ley.

2.2. Hardware y software: sistemas propietarios, libres y a medida.

2.3. Metadatos de descripción y de interoperabilidad.

2.4. Planificación de los procesos de trabajo.

3. Difusión y evaluación

3.1. Publicación y promoción: objetivo "repositorios sostenibles".

3.2. Evaluación: visibilidad, interoperabilidad y políticas públicas.

3.3. Casos de repositorios de éxito.

4. Preservación digital

4.1. Estrategia: definiendo una política para el futuro.

4.2. Táctica: a la espera de la solución global, algunas recomendaciones.

PROFESORES

Sandra Reoyo Tudó, licenciada en Documentación por la Universitat de Barcelona, ha trabajado en el ámbito del Catàleg Col·lectiu de les Universitats de Catalunya (CCUC) y desde el 2004 es responsable de la coordinación y gestión de los repositorios cooperativos MDC, MDX, RACO, RECERCAT y TDX del Consorci de Biblioteques Universitàries de Catalunya (CBUC). Es profesora del máster online en Documentación Digital de la UPF.

Ciro Llueca, coordinador del PADICAT (Patrimoni Digital de Catalunya) en la Biblioteca de Catalunya. Profesor asociado del grado de Información y Documentación; y del máster en Gestión Cultural en la UB; del máster en Documentación Digital de la UPF; y profesor visitante de la UNMSM (Perú). Ha sido editor para España y coordinador editorial para Europa del repositorio E-LIS.

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